用“盲人与拐杖”游戏打通学生与家长的爱

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每个身心健康、发展出色的孩子背后总有称职的父母在陪伴、支撑着他们。德国哲学家、心理学家和教育家雅斯贝尔斯说:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”和我班的家长打交道两年,极为明显的问题是大部分的家长不会爱孩子,家长是发自内心的爱,但方式和方法的错误造成孩子感受不到父母的爱,当孩子感受不到家长的爱的时候,他就会出现各种问题来索爱,面对孩子出现的种种问题,家长找不到答案,在整理了许多家长的困惑后,我想开一次主题为“什么是 Every well-behaved, well-developed child always has a competent parent behind them and supports them. Jaspers, a German philosopher, psychologist and educator, said: ”Education means that one tree shakes another tree, one cloud drives another and one soul awakens another.“ ”And I The obvious problem for parents of classes is that most parents will not love their children. Parents are love from the bottom of their heart, but the mistakes in the methods and methods cause the children to feel no love from their parents. When the children can not feel the parents Love, he will appear all kinds of problems to love, in the face of the child problems, parents can not find the answer, after finishing the confusion of many parents, I would like to open a theme for "what is
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摘 要  患有阿思伯格综合症的孩子在使用一些非言语性的行为进行社会交往的能力上有显著的缺损比如目光对视,面部表情,身体姿势和手势。他们一般语言能力较弱,喜欢自言自语重复一些令人听不懂的单调的话;有的只会模仿别人说过的话,而不会用自己的语言来进行交谈。  【关键词】阿思伯格综合症;学生;措施  1 具体措施  1.1 注重师爱灌注,创情境、树自信。  患有阿思伯格综合症的孩子在使用一些非言语性的行为