当前我国国民审美素养的现状、影响因素及教育建议

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本研究依据《国民审美素养现状调查问卷》,在全国六省的市区及乡镇等地区进行了纸质问卷发放,同时采用网络问卷的方式面向全国各省及自治区进行数据收集。调查的基本结论是:1.国民审美素养尚未达到较好水平;2.各国民群体的审美素养差异显著;3.国民在审美素养的观念和行为层面存在差异;4.国民的艺术素养欠缺;5.国民对家居环境有更多的审美需求和创造;6.国民基本持有美善统一的审美观和表现主义的艺术观;7.国民偏好清淡美和优美;8、生活态度、阅读量和接受艺术教育的程度是影响国民审美素养最重要的个体因素,父母的艺术兴趣是影响国民审美素养的最重要家庭因素,社区文化艺术氛围是影响国民审美素养的最主要社会因素。基于此调查结果,本研究提出了提高国民审美素养的教育建议。
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