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针对高校贫困大学生心理健康教育切入点问．题提出一些看法，认为：高校贫困生心理健康教育应以发展学生的自尊为切入点。因为自尊的发展影响心理健康的水平，甚至影响心理品质的其它方面。同时，在我国健全自尊、发展自尊的经验丰富，师资力量充足，易于实施，易于取得显著的效果。
关于高校贫困大学生心理健康教育切入点问题的思考
【摘 要】
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针对高校贫困大学生心理健康教育切入点问．题提出一些看法，认为：高校贫困生心理健康教育应以发展学生的自尊为切入点。因为自尊的发展影响心理健康的水平，甚至影响心理品质的其它
【机 构】
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广西民族学院心理研究所副所长讲师
【出 处】
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社会心理科学
【发表日期】
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2004年4期
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