【摘 要】
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随着新课程理念的不断深入，人们对英语教学质量的要求越来越高，其主要教学目的就是提高学生的跨文化交流能力，培养学生具有较强的英语素养。但就目前的发展趋势来看，我国的高中英
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随着新课程理念的不断深入，人们对英语教学质量的要求越来越高，其主要教学目的就是提高学生的跨文化交流能力，培养学生具有较强的英语素养。但就目前的发展趋势来看，我国的高中英语教学还是存在很大的问题，需要相关教育工作者采取科学合理的措施进行解决，以便于更好地提升我国高中英语教学效率。基于此，本文主要对提高高中英语教学的有效路径进行了深度的研究。
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