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在双创和产教融合背景下,本文以硅湖职业技术学院为例分析了物流管理专业实践教学体系建设的背景、改革的动因,总结出从高职学分制、评价奖励机制、双师教师培养、激发学生兴趣4个方面进行物流管理专业实践教学体系建设的一些具体措施和方法,以期为高职物流管理专业实践教学提供参考。
双创背景下物流管理专业产教融合实践教学体系建设——以硅湖职业技术学院为例
【摘 要】
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在双创和产教融合背景下,本文以硅湖职业技术学院为例分析了物流管理专业实践教学体系建设的背景、改革的动因,总结出从高职学分制、评价奖励机制、双师教师培养、激发学生兴
【机 构】
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硅湖职业技术学院现代服务业发展研究所
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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2018年江苏省高等教育学会产教融合研究会教改课题(JGD180841)
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