【摘 要】
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<正> 基础教育的根本任务是全面提高人的素质,培养合格的公民,对于重点中学来说,尽可能的向高一级学校输送合格的乃至德、智、体全面发展的优秀人才。我们每个教育工作者都希
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<正> 基础教育的根本任务是全面提高人的素质,培养合格的公民,对于重点中学来说,尽可能的向高一级学校输送合格的乃至德、智、体全面发展的优秀人才。我们每个教育工作者都希望自己的学生个个品学兼优,身体健壮,不希望他们成为差生。可是实际上差生(包括学习差生、品德差生和双差生,本文中指学习差生)仍然存在,几乎每个班级里都有。普通中学里有,重点中学里也有,这是从不同层次、不同角度来衡量的,优生和差生是相对的,又是可以相互转化的。对此,我们应在教育实践中切实研究差生的特点,探索教育转化差生的办法,使优生队伍不断壮大。
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