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春节过完了,元宵节也结束了.对于学习压力很大的高中学生来说,这无疑是度过了一段难得的“黄金岁月”,暂时来看,再没有什么盼头了.成绩是残酷的,一俟上学期期末考试的成绩出来,教室里的气氛就变得沉默.教师呢,虽然花了很大的工夫准备一堂课,可一进教室,在那种压抑的气氛下,也
课堂上的多言多语-兼谈学生非智力性因素的作用
【摘 要】
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春节过完了,元宵节也结束了.对于学习压力很大的高中学生来说,这无疑是度过了一段难得的“黄金岁月”,暂时来看,再没有什么盼头了.成绩是残酷的,一俟上学期期末考试的成绩出
【机 构】
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山东省沾化县第一中学
【出 处】
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北京教育(普教版)
【发表日期】
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2004年5期
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