颅内微创穿刺血肿引流术治疗老年高血压脑出血的临床价值

来源 :中国卫生标准管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:taishengqi_1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的评价老年高血压脑出血患者应用颅内微创穿刺血肿引流术的治疗效果,方法择期研究医院收治的93例老年高血压脑出血患者,根据治疗方法不同分两组,分别采用开颅血肿清除术、微创穿刺血肿引流术,对比不同手术疗效。结果两组的术后有效率、神经功能评分与生活质量评分差异具有统计学意义(P<0.05)。结论颅内微创穿刺血肿引流术治疗老年高血压脑出血疗效显著。
其他文献
<正>2016年经济形势稳中向好,经济结构持续优化。冷链产业政策和环境持续改善,"十三五"冷链产业发展政策的出台和各项标准的制定,对冷链产业未来更好地发展提供了基础和保障
[摘要]儿童具有具体性和直观形象性思维,需要在大量的感性材料的基础上,通过感知、体验、比较、抽象、概括,最终形成对数学的理性认识。全经验是指儿童经验领域对客观世界的全覆盖。全经验视角下开展的数学教育教学主要包括全经验数学拓展课、全经验数学课外活动、数学阅读与创作三部分,三者相辅相成、互为补充,对提升儿童数学核心素养,乃至综合素养,建构儿童完整的数学生活世界具有重要意义和作用。  [关键词]全经验;
富春江电厂220 k V系统使用的是组合式接地装置,需要在装设前进行组装,实际工作中易发生螺帽遗失、损坏等各种影响组装时间的现象。针对这一实际问题,团队经现场研究和测试,
阅读能力作为一项重要且基础的语言能力,是各个阶段英语教学的重要训练任务,在学生英语学习中发挥着不可替代的作用。当前,英语阅读教学停留在基础知识积累的层面上,对学生智
教学理念的改变和教学策略的革新在同时发生,颠覆了传统的以知识讲解与记忆为主的陈旧教学方法.为了使学生的学更有效,教师可针对不同课型、知识内容,引导学生进行多层次学习
中华民族文化源远流长,许多经典著作广为流传。这就为语文教学灵动设计提供了良好的条件。在语文教学实践中,教师要结合经典著作,引导学生进行诵读。朗读、背诵经典作品,不仅
目的探究硝苯地平缓释片联合依那普利叶酸片治疗老年性高血压的疗效.方法选取本院2016年9月-2018年12月收治的老年高血压148例作为研究对象,采用摸球法,将全部研究对象分为联
目的探究加巴喷丁联合羟考酮缓释片治疗晚期肿瘤神经病理性疼痛的效果及其安全性。方法选取我院肿瘤科2016年9月-2018年12月间住院治疗的92例晚期肿瘤患者分为对照组和试验组
目的探讨急性左心衰竭患者应用硝普钠与硝酸甘油治疗的临床效果。方法选取我院收治的急性左心衰竭患者60例随机分为观察组和对照组,各30例,观察组采用硝普钠治疗,对照组采用
急倾斜特厚煤层水平分段综放开采条件下的强矿压致灾日益突出,严重制约矿井的安全生产。以乌东煤矿北采区45#特厚煤层为研究背景,构建物理相似模型,揭示了采场覆岩垮冒结构特