新媒体在职业学校教学中的应用探索——以我校医疗设备应用技术专业《医用传感器》课程教学为例

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根据《医用传感器》课程特点以及教学过程中遇到的问题,将被广大学生普遍接受的新媒体技术引入教学中,对该课程的教学方法改变进行了一系列的尝试,收到了较好的效果。 According to the characteristics of the “medical sensor” course and the problems encountered in the teaching process, the new media technology, which is generally accepted by the majority of students, is introduced into teaching. A series of attempts have been made to change the teaching methods of the course, and good results have been received .
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