卫校护理专业学生对精神科基本知识了解的状况调查

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目的:调查卫校护理专业护生对精神科基本知识的了解程度。方法:采用自制问卷对卫校5年制4年级206名护生进行调查。结果:调查问卷提出12个问题中,回答正确的最多7个,仅占70%。结论:在校护生对精神科基本知识掌握程度较低,对在校护生增加精神科护理教学内容势在必行。
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