慕课视域下运动心理学教学改革研究

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从当前运动心理学教学存在的不足入手,对信息化时代背景下运动心理学教学改革的相关内容进行研究,阐述慕课应用于"运动心理学"课程教学需要进行教学目标、教学方法、教学活动、教师角色、考核方式五个方面的变革;可以通过知识体系、资源内容、微课、移动学习等方面对"运动心理学"课程进行慕课教学资源开发,以期为运动心理学教学改革提供借鉴。
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