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＂互联网＋＂教育背景下,网络技术逐步改变了传统初中历史教学模式,网络课堂成为教改的大方向。网络资源在初中历史课堂中的应用绝不是＂下载＂＂复制＂＂粘贴＂网络资料;网络资源的甄别筛选应用于初中历史课堂,必须坚持＂补＂＂真＂＂全＂等原则。
网络资源与历史课堂的深度融合
【摘 要】
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＂互联网＋＂教育背景下,网络技术逐步改变了传统初中历史教学模式,网络课堂成为教改的大方向。网络资源在初中历史课堂中的应用绝不是＂下载＂＂复制＂＂粘贴＂网络资料;网络资源的甄别筛选应
【机 构】
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甘肃省定西市安定区杏园中心学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2017年35期
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