新课程背景下高中作文教与学存在问题探析

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长久以来,作文是很多同学既担心又侥幸的一道题。本文结合自己在作文教学中遇到的一些困惑和体会,从作文教和学两个方面存在的问题进行剖析,希望能引发我们的深度审视与冷静思考。 For a long time, writing is a question many students are worried and luck. Based on some confusion and experience I encountered in composition teaching, this article analyzes the existing problems in both composition and teaching, hoping to lead our deep examination and calm thinking.
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