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为进一步探求师范院校“教师教育”的发展策略，从当前中国教师教育的现状和师范院校教师教育的建构与落实等方面展开研究。师范院校只有积极响应并落实国家“教师教育”政策，加强与中小学的合作发展，不断提高教师自身素质，才能保证“国家-教师-教育”“三位一体”协同培养新机制的有效落实。
师范院校教师教育发展策略探析
【摘 要】
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为进一步探求师范院校“教师教育”的发展策略，从当前中国教师教育的现状和师范院校教师教育的建构与落实等方面展开研究。师范院校只有积极响应并落实国家“教师教育”政策，加
【机 构】
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河北北方学院文学院,河北建筑工程学院档案室,张家口市桥西区西豁子小学,河北北方学院教育技术与信息中心
【出 处】
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河北北方学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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河北省社科基金项目(HB14GL085);河北北方学院教育教学改革项目(JG201605)
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