2. 您的位置
3. 首页
4. 期刊论文
5. 以“沉浸式”教研促进英语教师专业成长

以“沉浸式”教研促进英语教师专业成长

来源 :辽宁教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zhuhai2009

【作 者】

：

陈桂萍 

【出 处】

：

辽宁教育

【发表日期】

：

2017年11期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

细胞治疗开创疾病干预新纪元

期刊

禁欲时间对人类精液参数的影响

会议

考试焦虑和情绪适应的关系——自我和谐的中介作用

期刊

实践检验并发展真理的生动例证——血液循环发现史简介(纪念哈维诞生四百周年)

期刊

较真碰硬务求实效

报纸

侵袭性垂体腺瘤的诊断和外科治疗

会议

母亲教养方式与儿童自我责任感的关系:有调节的中介效应

会议

英语口语错误分析及纠错策略

期刊

合作反思模式指导下的商务英语教师专业发展

期刊

博物馆如何吸引青少年观众？

报纸