论文部分内容阅读
立德树人是教育的首要任务和基本目标,同时也是促进学生全面发展的关键。初中生正处于青春期阶段,是重要的转折时期。这个阶段德育教育的融入有利于帮助学生树立正确的思想观念,培养正确思想意识。当前德育教育培养不仅是思想政治教育方面的问题,各个学科都需要注重德育教育内容的融入,本文主要对初中历史教学中“立德树人”教学理念的落实策略进行分析。