众所周知,我国的教育体系组成部分不能离开高职阶段的教学,高职生的教育和培养对于国家教育事业有着重要的积极意义.任务型教学法把教学与学习者在日程生活中的实际运用结合起来,让学习者面对真实的生活环境和社会环境,完成一个个具体的任务,从而习得知识和能力.任务型教学法的核心思想是要模拟人们在社会、学校生活中所从事的各类活动,把教学与学习者在今后日程生活中的实际应用结合起来.它把人们在社会生活中所做的事情细分为若干非常具体的“任务”,并把培养学生具备完成这些任务的能力作为教学目标.在高职语文写作教学中任务型教学法的应用毋庸置疑是非常必要的,它提升了课堂教学质量的同时课堂教学氛围也被调动得更加活跃了.任务型教学法在应用过程中虽取得了显著成效,但不足之处也不可被忽视.任务型教学法贴近生活从实际出发,通过设置教学任务使学生能够学会独立思考和操作实践,有效弥补了传统教学模式中的很多不足之处,进一步提升了高职语文课堂教学质量,这就成为我国高职阶段教学研究与发展的重要方向.