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难预设、难把控、难创新、难有成效,是习作教学的难点.冯老师的课堂从取材、立意、建构、加工四个方面给孩子提供了学习习作的四个支点,也为我们提供了作文教学的四个“支点”.
支点助童心起飞r——观冯栎钧《我的心儿怦怦跳》习作教学有感
【摘 要】
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难预设、难把控、难创新、难有成效,是习作教学的难点.冯老师的课堂从取材、立意、建构、加工四个方面给孩子提供了学习习作的四个支点,也为我们提供了作文教学的四个“支点”.
【机 构】
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南师附中江宁分校,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年46期
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