论文部分内容阅读
在20多年的教学中,我针对农村孩子好动的特点,总结了一套调动孩子们积极学习英语的教学模式,把课堂教学变为一堂竞赛活动课。在活动中把每一节课的知识和内容排列成几个简单的学习目标,让学生们学习后用竞赛的方式去完成,最终达到这一节课的教学目的。其教学模式为:目标任务-学习任务-竞赛-评价-点评-发奖鼓励。