【摘 要】
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<正>《课标》(2011年版)明确倡导语文课程要"拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提
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<正>《课标》(2011年版)明确倡导语文课程要"拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步养成现代社会所需要的语文素养"。为达成这一目标,教师首先应具备跨学科的知识素养和协同的教学能力。一方面教师必须具备跨学科的知识技能和广博的知识底蕴,能够自觉完善知识结构,努力在多学科视野下丰富学生的学习;另一方面教师之
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