论文部分内容阅读
情境教学是一种让教学过程变成一种能引起学生极大兴趣,能激发学生向知识领域不断探索的教育方法.在英语教学过程中,教师可通过营造英语氛围,编排游戏,借助多媒体等方法巧妙创设各种语言情境,调动学生的思维和学习积极性,帮助学生喜欢学英语并学好英语.
乐而思学,乐而好学——小学英语课堂情境教学漫谈
【摘 要】
：
情境教学是一种让教学过程变成一种能引起学生极大兴趣,能激发学生向知识领域不断探索的教育方法.在英语教学过程中,教师可通过营造英语氛围,编排游戏,借助多媒体等方法巧妙
【机 构】
：
福建省永泰县赤锡中心小学 福建 永泰 350070
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2015年34期
其他文献
中图分类号：G623.3 在《英语课程标准》中提出：“创设各种合作学习的活足动，促使学生互相学习，互相帮助，体验荣誉感和成就感，发展合作精神”，“使学生认识自己学习的优势与不，乐于与他人合作，养成和谐与健康向上的品格”。因此，随着基础教育课程改革的不断深入，“小组合作学习”教学模式作为一种新的教学组织形式，在近年来的教学中越来越广泛在教学中加以应用。但要如何才能有效地实施合作学习， 并非一件轻而
二甲氧苄啶是一种动物专用的抗菌增效剂,与磺胺药联用能从双重机制阻断敏感菌体内的叶酸合成、抑制细菌的生长繁殖,从而发挥优良的抗菌效应。其用途主要在于预防和治疗鸡的球
摘要：课程改革犹如一股清新的风吹入校园，带给我们一个明媚春天，新课标指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”新课标的颁布与实施要求教师转变传统的教学观念，必将引发教学课堂发生本质的变化。本文就小学语文教师怎样转变教学观念提高教学质量
鸭疫里默氏杆菌(Riemerella anatipestifer,简称RA)感染是危害全世界野生水禽和火鸡、家鸭、鹅的一种主要疾病。当鸭疫里默氏杆菌与其他微生物混合感染时能造成严重的经济损
摘要：素质教育和新一轮课程改革的背景下，学生对于课堂教学的参与程度在很大程度上决定了课堂教学的质量和效果。然而，如果仅仅采用传统的教学方法啊，恐怕是很难让学生更加积极地、主动地参与到课堂化学教学中的，课堂教学质量和效果的提升也就无从谈起了。为此，文章以“初中化学教学中学生的课堂参与”为主要研究对象，展开探讨和分析，希望能为进一步促进学生对课堂教学的积极参与提出切实可行的建议与对策，以供大家依据和参
【摘要】课堂改革的不断发展对数学教学提出了越来越高的要求，尤其是对作为学生数学学习基础的小学数学教学，其在课程改革过程之中受到了越来越多的关注。小学数学教学的对象是比较活泼的小学生，因此对教师教学方法和教学思想的要求都比较高。但是笔者在调查过程之中发现当前小学数学教学过程之中课堂活动设计存在有一些问题，这些问题的存在对小学生数学学习基础的构建起到了消极的影响。在此，笔者主要针对如何优化小学数学课堂
【摘要】数学教学是小学教学中的重要组成部分，也是教学中的重点难点内容，因此小学数学教师应对数学课堂教学方案进行不断研究，充分运用现代化教学设备学创造教学情境，为学生营造一个贴近于现实生活的学习环境，从而不断提升数学课堂教学效率和质量。本文主要对如何运用多媒体设备创建课堂教学情境，从而使小学数学课堂生活化进行分析。 【关键词】小学数学；多媒体技术；教学情境；生活化 中图分类号：G623.5 前
奶牛乳房炎(Bovine mastitis)是奶牛主要的常见疾病之一,大幅减产的奶产量和低劣的乳品质引发一些公共卫生学问题,故该疾病对于奶农及乳品加工行业来说是一个沉重的经济负担,
摘要：情境创设被广泛地应用于初中各学科的课堂教学中，是现代教学的内在要求和发展趋势，能够提高教学效率，取得较好的教学效果。但是，在教学过程中，执教者一定要注意情境教学创设教学情境的五点要求：生活化创设情境、难易度创设情境、把准脉创设情境、层进式创设情境、发散性创设情境，并且分别列举典型课例说明。 关键词：情境创设 生活化 难易度 把准脉 层进式 发散性 中图分类号：G633.8 情境教学法，