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跨文化、跨学科为背景的国际合作设计工作坊将教学、科研相结合,积极促进跨文化与跨学科的对话,并寻求进行项目研究和设计的新方法,反映出设计教育中国际化发展的新趋势。本文对江南大学设计学院和澳门圣约瑟大学联合举办的"交融,无锡—澳门2011"设计工作坊合作模式与特色进行简介,并对在设计教育短期交流项目中如何结合开放式教学模式、培养学生发展创新工作能力,以及设计结合研究对社会生活进行变革创新等方面所进行深度思考。