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多媒体辅助外语教学是现在外语教学的一个发展趋势。以往关于多媒体与教学的研究多是侧重于理论层次的分析,缺少对教学过程中实际使用方法的介绍。理论固然可以指导实践,但实践才是检验真理的唯一标准。本文试图将多媒体与大学英语专业不同课程的特点具体结合进行分析,理论联系实际教学,以期为其他大学英语专业教师在运用多媒体辅助教学上起到一定的借鉴作用。