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本文认为中学生物总复习中以第一轮讲解为主、第二轮讲练结合、第三轮练评为主的方法进行,可以提高教学效益。
怎样处理好生物总复习中的讲、练、评关系
【摘 要】
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本文认为中学生物总复习中以第一轮讲解为主、第二轮讲练结合、第三轮练评为主的方法进行,可以提高教学效益。
【机 构】
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云南泸西中学
【出 处】
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红河学院学报
【发表日期】
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1995年2期
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