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在小学教育体系中,数学是其中的重要学科,对学生逻辑思维能力的培养有着重要的作用.而在数学教学中,分数应用题是教学中的重点以及难点,困扰了许多学生的学习.在分数应用题解题过程中,由于学生的理解能力较弱,所以他们对题意的理解会出现些许的偏差.本文主要围绕数学分数应用题解题障碍进行简要的分析.
小学数学分数应用题解题障碍的研究
【摘 要】
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在小学教育体系中,数学是其中的重要学科,对学生逻辑思维能力的培养有着重要的作用.而在数学教学中,分数应用题是教学中的重点以及难点,困扰了许多学生的学习.在分数应用题解
【机 构】
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吉林省农安县烧锅镇中心小学 吉林长春 130217
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年47期
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