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在工程教育认证背景下,将OBE工程教育理念引入到PIC单片机实验教学中,以结果为导向,采用逆向方式设计课程体系,从教学目标、实验内容、教学方法、考核方式、评价反馈等方面进行研究与改革,特别在项目化实验案例上进行重点设计,实践证明是行之有效的,能够培养学生解决复杂工程的实践能力,达到工程教育的最终目标。