【摘 要】
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体育教育作为贯穿教育工作始终的一门重要科目,对于学生的身心健康发展具有极其重要的促进作用.尤其是新课程标准改革实行以来,体育素养作为学生综合素养的重要组成部分更是
【机 构】
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舒兰市第一小学校 吉林吉林 132600
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体育教育作为贯穿教育工作始终的一门重要科目,对于学生的身心健康发展具有极其重要的促进作用.尤其是新课程标准改革实行以来,体育素养作为学生综合素养的重要组成部分更是得到了广泛的关注.而体育教学中学生的兴趣是教学活动高效开展的基础和前提,因此,以此为基础本文以小学生的身心特点及体育教学中兴趣的阻碍因素为切入点,对兴趣的培养与疏导方法进行了简要研究,以期为我国小学体育教学效果的提升起到一定的推动作用.
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