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中等职业的教育目的不仅在于提高学生的专业素质，还必须注重提高学生的职业综合素质。中职学生不仅要学好语文基础知识，掌握语文基本技能，更应在语文学科里获得一种深厚的人文修养。针对当前中职文言文教学的尴尬局面，应改变观念，从文言文教学人手，探索提升中职生人文素养的途径。
提升中职生人文素养，文言文教学应有一席之地
【摘 要】
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中等职业的教育目的不仅在于提高学生的专业素质，还必须注重提高学生的职业综合素质。中职学生不仅要学好语文基础知识，掌握语文基本技能，更应在语文学科里获得一种深厚的人文修
【机 构】
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广西河池财经学校
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2009年8期
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