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灰太狼诈售地等 孙兆彬
灰太狼诈售地等
【摘 要】
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灰太狼诈售地等 孙兆彬
【出 处】
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学苑创造·B版
【发表日期】
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2009年12期
其他文献
摘要：本文介绍了湖南化工职业技术学院将教育信息化建设与教育教学改革深度融合，实现“三个转变”，即，教育教学管理由“管理”向“服务”转变、信息化教学应用由“试点”向“常态”转变、教师由“被动应用”向“融合创新”转变的探索与实践。 关键词：云平台；教育教学管理；三转变 中图分类号：G434 文献标志码：A 文章编号：1673-8454（2015）23-0033-03 湖南化工职业技术学院（以
★移一移。(把下面汉字的部首移动一下位置，使它变成另外一个字。) 部( ) 另( ) 吞( ) 呆( ) ★填汉字，组地名。(在下面每组成语的空格里填上适当的汉字，使前一个成语的最后一个字与后一个成语的第一个字组成我国的一个城市的名字。) 1 一技之( )( )风化雨 2 声东击( )( )居乐业 3 后来居( )( )阔天空 4 一字千( ) ( )而
摘 要：信息化、智能化信息处理技术的兴起，特别是数据挖掘技术的应用，为个性化学习的发展开辟了新的方向。文章借助CiteSpace V软件，对个性化学习中数据挖掘技术的已有研究进行可视化分析，发现相关文献中技术方法研究较多，能充分发挥技术优势，但研究成果数量较少、研究力量分散、技术应用范围狭窄且风险意识淡薄。为促进该领域的研究，应加强沟通交流，促进合作研究;拓展研究视野，转换研究视角;增强安全意识
摘 要：本文基于知识图谱可视化分析方法，利用CiteSpace软件，从文献数量年度分布、机构、期刊、作者等维度，对2005-2018年中国知网（CNKI）学术期刊库中的深度学习相关文献进行了分析。结果显示，深度学习的研究热点主要集中在深度学习内涵、特征等理论的研究，深度学习教学方法和模式的研究，深度学习应用的研究等方面。本研究预测，技术支持下的深度学习研究、深度学习理论研究、深度学习教学应用研究
摘 要：随着信息技术的发展，信息化教育已进入全新阶段，同时也遇到诸多新的问题。因此，信息化教育的推进不能墨守陈规，应该在认清现状、明确需求的基础上利用新的思路来探索发展中的问题。本文在深入分析信息化教育现状、问题和需求的基础上，提出系统推进高校信息化教育发展的基本策略。 关键词：信息化教育；网络教学平台；发展策略 中图分类号：G201 文献标志码：A 新世纪，特别是2010年以来，实现信息化
家 张 敏 家是一个温暖的被窝， 即使冬天， 也有暖融融的梦。 家是一把擎起的大伞， 即使风雨中， 也有晴朗的天空。 家是爸爸、妈妈和我 架起的三脚火炉， 爱，使它红红火火。 (指导老师：王彦红) 幸福 沈婕妤 我有一块小小的橡皮，把它借给我的同桌。 看着他那张开心的笑脸，我心中开出花儿朵朵。 我有一根长长的跳绳，拿来和我的伙伴一起玩。 看着一张张欢喜
摘 要：本文通过对“MOOC”相关文献的统计整理进行较为深度的分析研究。主要采用定量研究方法，对2012-2016年11601篇MOOC方面文献进行阅读、梳理分类及分析，得出了MOOC文献数量与年份的关系、MOOC文献数量与学科间关系等MOOC的发展现状，并对MOOC的研究方向、研究内容及MOOC的未来发展趋势等进行总结分析。 关键词：慕课（MOOC）；高等教育；教学改革 中图分类号：G434