【摘 要】
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<正>《语文学习》发表了丁帆先生的文章《语文教育的"死穴"在哪里?》,他把板子打在教材和教师身上,固然有一定的道理,但是,他避开讨论学科理论,就不可能触及"死穴"。教材的编
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<正>《语文学习》发表了丁帆先生的文章《语文教育的"死穴"在哪里?》,他把板子打在教材和教师身上,固然有一定的道理,但是,他避开讨论学科理论,就不可能触及"死穴"。教材的编写和教师的教学都需要理论支撑,一般情况下,有什么样的理论,就会有什么样的行为,教材和教学两个环节出现的问题,根源在学科理论。理论界争论六十多年,学科对象尚不清楚,还没有
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