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<正>幼儿会把一条普通的曲线说成"笑眯眯的眼睛",会把一条直线说成"生气的嘴巴",会把一个简单的"O"想象成"苹果""鸡蛋"……对于幼儿富有个性和创造力的创作与表达,我们要用赏识的态度理解、读懂幼儿的作品,走进幼儿的心灵,重视幼儿在绘画活动中的内心体验,让他们在绘画活动中自由想象、大胆创造,
赏识童画，解读童心——浅谈幼儿绘画作品评价策略
【摘 要】
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幼儿会把一条普通的曲线说成"笑眯眯的眼睛",会把一条直线说成"生气的嘴巴",会把一个简单的"O"想象成"苹果""鸡蛋"……对于幼儿富有个性和创造力的创作与表达,我们要用赏识的态度理解、读懂幼儿的作品,走进幼儿的心灵,重视幼儿在绘画活动中的内心体验,让他们在绘画活动中自由想象、大胆创造,
【出 处】
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山西教育(幼教
【发表日期】
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2021年10期
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