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学生在学习的过程中学习的进度难免会呈现出一定的差异性,对于这些学生的教学教师不能一概而论,教师应该充分的了解学生的学习状况和学习习惯,对他们进行分层教学、有针对性的教学。本文主要探讨的是分层教学法在高中数学教学中的具体运用。
分层教学法在高中数学教学中的运用
【摘 要】
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学生在学习的过程中学习的进度难免会呈现出一定的差异性,对于这些学生的教学教师不能一概而论,教师应该充分的了解学生的学习状况和学习习惯,对他们进行分层教学、有针对性
【机 构】
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四川省攀枝花市大河中学校
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2020年2期
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