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本期主角:邓中翰
神奇咒语:现在我们做出来的这颗“芯”真正属于中国。
行动故事:
1.勇于怀疑敢于探索
邓中翰从小就想做一个伟大的科学家。在中国科技大学上二年级时,他对课本上的一个理论产生怀疑,经过反复试验后,向老师递交了一份长达8页的报告,并附上可以证明自己观点的5种实验设想。“老师看着我,没有说什么,只是把一摞中英文重要文献交给我,让我好好看,一个月后再讨论相关问题。”邓中翰心里点燃了科研之火。
2.创造奇迹的留学生
1992年大学毕业后,邓中翰赴美国加州伯克利分校攻读物理学。这所大学培养了18个诺贝尔奖得主,他们的画像高悬在教学楼的走廊里,而其中一些人就站在讲台上给学生们上课。邓中翰钻研了艰深的量子力学和相对论等理论,他的视野由物理学延伸到电子工程学、经济学的范畴。邓中翰创造了一个奇迹:他成为伯克利大学130年历史中第一位拿到物理学硕士、电子工程博士和经济学硕士三个学位的毕业生。
3.参加国庆观礼活动
邓中翰进入美国硅谷,供职于IBM、SUN等著名公司,参与设计制造芯片。1999年。他受国务院邀请,回国参加新中国建立50周年庆祝活动。lO月1日,他在天安门广场观礼台上观看盛大的国庆阅兵式,深深地被震撼了。就在当天下午,他和一同回国的三位好友杨晓东、张辉、金兆玮一起登上八达岭长城,决心用自己的知识和智慧,为发展祖国的高新技术产业做贡献,结束“中国无芯”的历史!
4.回到祖国艰难创业
回到北京,邓中翰和他的团队开始研制芯片,十几个人在一个小仓库里工作。那年冬天特别冷,他们整天讨论科研进展,充满热情和信心。“什么都没有,当时科研环境很差。就像在非洲沙漠开中餐馆,买不到中国辣椒,买不到中国调料,更要命的是没有客户。”他们就这样投入了研究工作。
惊喜收获:
2001年3月11日,拥有我国自主知识产权的“星光1号芯片”研制成功。现在“星光l号”已经发展到“星光5号”。邓中翰和他的团队以“星光中国芯”获得“2004年度国家科技进步一等奖”。
主持人语:
2000年以前,中国生产销售的所有电脑,其中使用的芯片没有一枚是中国自己独立设计的。据一项统计,1999年中国销售了490万台品牌微机,其心脏都不是“中国创造”,需要花费巨资支付外国公司的知识产权费。邓中翰和他的团队终于研制出中国人自己创造的芯片,他说:“爱国的理想要落实到具体行动上。要把爱国之志转化为报国之力,关键在于珍惜学生时代的难得时光,发愤学习,积累知识,练就本领。只有这样,才能真正为祖国和人民奉献才智。”
(责任编辑 邓湘子)
神奇咒语:现在我们做出来的这颗“芯”真正属于中国。
行动故事:
1.勇于怀疑敢于探索
邓中翰从小就想做一个伟大的科学家。在中国科技大学上二年级时,他对课本上的一个理论产生怀疑,经过反复试验后,向老师递交了一份长达8页的报告,并附上可以证明自己观点的5种实验设想。“老师看着我,没有说什么,只是把一摞中英文重要文献交给我,让我好好看,一个月后再讨论相关问题。”邓中翰心里点燃了科研之火。
2.创造奇迹的留学生
1992年大学毕业后,邓中翰赴美国加州伯克利分校攻读物理学。这所大学培养了18个诺贝尔奖得主,他们的画像高悬在教学楼的走廊里,而其中一些人就站在讲台上给学生们上课。邓中翰钻研了艰深的量子力学和相对论等理论,他的视野由物理学延伸到电子工程学、经济学的范畴。邓中翰创造了一个奇迹:他成为伯克利大学130年历史中第一位拿到物理学硕士、电子工程博士和经济学硕士三个学位的毕业生。
3.参加国庆观礼活动
邓中翰进入美国硅谷,供职于IBM、SUN等著名公司,参与设计制造芯片。1999年。他受国务院邀请,回国参加新中国建立50周年庆祝活动。lO月1日,他在天安门广场观礼台上观看盛大的国庆阅兵式,深深地被震撼了。就在当天下午,他和一同回国的三位好友杨晓东、张辉、金兆玮一起登上八达岭长城,决心用自己的知识和智慧,为发展祖国的高新技术产业做贡献,结束“中国无芯”的历史!
4.回到祖国艰难创业
回到北京,邓中翰和他的团队开始研制芯片,十几个人在一个小仓库里工作。那年冬天特别冷,他们整天讨论科研进展,充满热情和信心。“什么都没有,当时科研环境很差。就像在非洲沙漠开中餐馆,买不到中国辣椒,买不到中国调料,更要命的是没有客户。”他们就这样投入了研究工作。
惊喜收获:
2001年3月11日,拥有我国自主知识产权的“星光1号芯片”研制成功。现在“星光l号”已经发展到“星光5号”。邓中翰和他的团队以“星光中国芯”获得“2004年度国家科技进步一等奖”。
主持人语:
2000年以前,中国生产销售的所有电脑,其中使用的芯片没有一枚是中国自己独立设计的。据一项统计,1999年中国销售了490万台品牌微机,其心脏都不是“中国创造”,需要花费巨资支付外国公司的知识产权费。邓中翰和他的团队终于研制出中国人自己创造的芯片,他说:“爱国的理想要落实到具体行动上。要把爱国之志转化为报国之力,关键在于珍惜学生时代的难得时光,发愤学习,积累知识,练就本领。只有这样,才能真正为祖国和人民奉献才智。”
(责任编辑 邓湘子)