【摘 要】
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由近些年的发展趋势中,我们不难看出幼儿教育在教育体系中所占的比重越来越大. 幼儿阶段正是处于一个萌芽的阶段,孩子在这个阶段所接受的教育关乎到他是否可以健康成长,甚至
【机 构】
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吉林省延边朝鲜族自治州汪清县大兴沟镇中心小学,汪清,133202
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由近些年的发展趋势中,我们不难看出幼儿教育在教育体系中所占的比重越来越大. 幼儿阶段正是处于一个萌芽的阶段,孩子在这个阶段所接受的教育关乎到他是否可以健康成长,甚至对一个孩子的一生都有着重要的影响. 在教育体制还没有改革以前,幼儿教师往往会采取一些传统的教学方法进行教学. 虽然传统的旧的教学方法中有许多可取的地方可以继续借鉴,但是从现在来看,传统的教学方法中更多体现出来的是与当下这个时代中孩子特性的不相融合. 因此,探寻新的教学方法非常重要. 情境创设作为改善教学、优化课堂质量的优质教学方法,越来越受到教学工作者的关注.
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