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笔者认为：教育教学改革应从实际出发,并接受实践的检验。文章从三个方面分析了大众化教育下的高职学生现状,指出要实事求是地对待和建设＂高等数学＂精品资源共享课程,并且对＂把学习数学知识转化为学习‘数学学问’＂等几个问题进行了思考,希望引起数学教育工作者的讨论,借以进一步推进高等数学教育教学改革。
由编写高职院校“高等数学”精品资源共享课程带来的反思
【摘 要】
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笔者认为：教育教学改革应从实际出发,并接受实践的检验。文章从三个方面分析了大众化教育下的高职学生现状,指出要实事求是地对待和建设＂高等数学＂精品资源共享课程,并且对＂把学
【机 构】
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湖南都市职业学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2014年23期
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