【摘 要】
:
历代书品为中国书法品评的创立提供了丰富的审美语汇,对中国书法美学的发展有着程度不同的贡献。梁庾肩吾《书品》理论,从构成来看主要涉及了书法的本质、书法艺术的生成、作品
论文部分内容阅读
历代书品为中国书法品评的创立提供了丰富的审美语汇,对中国书法美学的发展有着程度不同的贡献。梁庾肩吾《书品》理论,从构成来看主要涉及了书法的本质、书法艺术的生成、作品风格及鉴评等内容。本文对中国齐梁时期的书品作了简要概述,归结出齐梁时期书品的发展,
其他文献
龚贤作为明末清初的重要绘画流派“金陵八家”之首,他的绘画坚持自我风格的完善,在当时“四王”主导的摹古风潮中独树一帜.“黑龚”作品的风貌在绘画史上独具特色.文章尝试从
音乐,是用声音来展现美,给人以听觉上的享受,熔铸人们的美学趣味.而舞蹈训练的美感以人体为载体,以形体动作为手段展现出来,但舞蹈从一产生起便和音乐结成了最紧密的联系,舞
学生在学习文言文时普遍认为“文言文深不可测,枯燥无味”,究其原因,有的是因为作品内容较为难懂,或作品本身情趣不够,但更主要的是教师在教学过程中功利性太强,教学内容只局
文章从空间的角度,对影响雕塑的空间尺度的环境空间因素,心理空间因素和雕塑空间因素及其重要性进行了探讨分析。环境空间是既定的,雕塑空间是待定的,环境空间作为客体来接纳雕塑
电视编辑是根据编导的意图和节目要求,对镜头进行选择和组接,再按照一定的逻辑顺序组合的过程。电视编辑的作用和目的是要使电视片从内部结构到外部结构都达到严谨和流畅,本文通
课外阅读作为课内阅读的延续和补充,极大的开拓了学生的视野,丰富了学生的学识。课外阅读有利于学生积累知识,开阔眼界,丰富、规范语言,使学生的情感受到熏陶,意志品格得到培养,审美
幼儿中国画的教学能使幼儿传承中国文化和发展艺术审美能力,但是大多数幼儿园都没有进行有效的国画教学。本文分析了幼儿园国画教学的现状,并且提出了由欣赏入手,改变传统国画教
民间舞蹈形态各异,名目繁多,是我国悠久民族文化的外显。正是基于这种文化承载性,教师在教授民间舞蹈时,最方便快捷的方式便是结合具体民族的文化特征,同时利用现代化的教学手段,使
在初中音乐新课程实施中面临着一些如音乐教师没有转变教学方式,学生学习音乐的积极性缺失等问题与困境。面对这些困境,我们需要寻求相应的策略,以便推进初中音乐新课程实施的深
创造是艺术的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。音乐作为创造性很强的一种形式,可以激发学生的创新精神,培养学生的创造能力。音乐创造因其强烈的学习动机,能激发学