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前不久有人撰文分析网络教育现状时曾经指出:“由于没有教育领域的从业背景以及教育技术的理论深度,众多网校不可能在一个更高的层次真正接触到网络教育的灵魂。”那么,网络教育究竟都有哪些特质,其灵魂究竟是什么? 建设理念是触及网络教育灵魂的“魔棒”。如果在实施网络教育之前,没有把“建设理念”置于一个非常关键的位置,就根本不可能获得巨大的成功。