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随着我国教育的不断改革，科技的快速发展，智能移动终端以及信息技术在我国教育领域也进行了广泛的应用，其中以微课为代表的教学手段更是受到了教育界人士的广泛关注和重视。基于此，本文围绕农村小学数学课堂教学中微课的制作与应用进行了分析和探讨，以期可以将农村小学数学课堂教学的质量和效率进行有效的提高，进而促进小学生能力及素养的全方面发展。