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期刊论文
数学教学中如何引导学生自主学习
数学教学中如何引导学生自主学习
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vitaminchina
【摘 要】
:
学生是学习的主体,教师在教学中应寻找调动学习主动性、积极性和创造性的最佳途径,让全体学生参与到学习中去,突出学生的主体地位。让学生有动脑思考、动手操作、动笔尝试、动VI
【作 者】
:
张佳惠
【机 构】
:
南安市官桥中心小学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2015年45期
【关键词】
:
学生自主学习
数学教学
引导
智力活动
学习主动性
学生参与
动手操作
提出问题
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学生是学习的主体,教师在教学中应寻找调动学习主动性、积极性和创造性的最佳途径,让全体学生参与到学习中去,突出学生的主体地位。让学生有动脑思考、动手操作、动笔尝试、动VI表达、提出问题和解决问题的时间和空间,使其外部活动逐渐内化为自身内部的智力活动,从而获取知识,发展智力,培养能力。
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