论文部分内容阅读
通过本次活动，使初中低年级学生在其熟知的、感兴趣的扑克法则中学会收集、整理材料，合理结构文章，提高作文的兴趣和信心，并培养合作学习的精神和习惯。
“用扑克法则巧开作文之门”的活动课教学设计
【摘 要】
：
通过本次活动，使初中低年级学生在其熟知的、感兴趣的扑克法则中学会收集、整理材料，合理结构文章，提高作文的兴趣和信心，并培养合作学习的精神和习惯。
【机 构】
：
芜湖市田家炳实验中学
【出 处】
：
学语文
【发表日期】
：
2004年4期
其他文献
在地处塞外的河北北方学院，有这样一位老师：她忠诚党的教育事业，23年如一日扎根塞外，倾心育人、无微不至、诲人不倦，培育了一批又一批的学子。
绰号也称外号，指人的本名之外，别人根据与其相关的因素给另起的，带有夸赞、嘲讽亲昵或玩笑等意味的名号。绰号古已有之，今也常见。从古代的文人名士、平头百姓，到今天的体坛名宿、
采用温室盆栽试验，研究了不同土壤水分条件下施硼对油菜苗期根系生长、硼吸收、利用及其移动性的影响。结果表明，随土壤含水量、施硼量的下降，油菜根长、根体积、根系生长速率、
讨论了问题－△ｕ＋μｕ＝Ｑ（ｘ）／ｕ／＾ｒ－２ｕ＋ｆ（ｘ），ｕ∈Ｈ＾１（Ｒ＾Ｎ）的正解和变号解的存在性。这里Ｎ≥３，２〈ｐ〈２Ｎ／（Ｎ－２），μ〉０，Ｑ（ｘ）∈Ｃ（Ｒ＾Ｎ）。
一次,有几个学生就“恢复疲劳”一词问我:“老师,既然是‘疲劳’了,就应该消除,可为什么还要‘恢复’呢?”其实,有这种疑问的人又何止这几个呢?究其原因,在于不懂“因动”这