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班班通的多层次、全视角等特征让小学语文课堂绽放了光彩,而且班班通图文结合、动画展现知识的形式丰富了语文课堂,激活了学生思维,推动着小学语文课堂的顺利开展.文章以小学语文为研究对象,简述了班班通的优点以及在小学语文应用的重要性,并探究了班班通在小学语文教学的实际应用.
“班班通”在小学语文教学中的应用研究
【摘 要】
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班班通的多层次、全视角等特征让小学语文课堂绽放了光彩,而且班班通图文结合、动画展现知识的形式丰富了语文课堂,激活了学生思维,推动着小学语文课堂的顺利开展.文章以小学
【机 构】
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江西省赣州市南康区第六小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年5期
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