加入WTO对建设职业教育的影响及对策

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(续前期 )五、我国建设教育的成就与存在的问题1 建设教育的成就(1) 1995年以来 ,建设部实施了人才培养“万———千万工程”。“九五”期间 ,全国各级各类学校共培养建设类专业研究生0 7万人 ,本科毕业生 2 2万人 ,专科生 5 1万人 ,中专生 32 7万人。建设系统举办有中等专业 (Continued) V. Achievements and Existing Problems in Building Education in China (1) Achievements in Building Education (1) Since 1995, the Ministry of Construction has implemented the “Talents --- Ten Thousand Project” in personnel training. During the Ninth Five-Year Plan period, a total of 070,000 postgraduates of construction majors, 22,000 graduates of undergraduate courses, 51,000 majors and 3270,000 secondary school students were trained at all levels of schools across the country. Construction system organized by a secondary professional
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