关于翻转课堂的高职经济法基础课程教学改革研究

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经济法基础是高职阶段经济类专业的一门公共课程,这门课程的学习能够使学生不断加深对经济活动中各项业务的认识,但是长期以来,高职院校在教学过程中都习惯于采取满堂灌的方式来开展课堂教学,由于教学活动缺乏趣味性,导致学生很难融入到教学活动中,课堂教学的质量也无法得到有效保障.为了更好地改进和优化高职经济法基础课程教学,本文结合翻转课堂的应用对经济法基础课程教学改革进行论述,并提出相应的改进策略.
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