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本文阐述了高职院校影视表演专业教学模式改革的实践成果,导演通过剧目编写、剧目排演、角色研究与饰演,以调动学生学习的积极性和创造性,并培养达出符合市场需求的实用型艺术人才。
剧目驱动教学的一次生动实践——话剧《永不凋谢的姊妹花》导演手记
【摘 要】
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本文阐述了高职院校影视表演专业教学模式改革的实践成果,导演通过剧目编写、剧目排演、角色研究与饰演,以调动学生学习的积极性和创造性,并培养达出符合市场需求的实用型艺
【机 构】
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湖南艺术职业学院
【出 处】
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艺海
【发表日期】
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2018年05期
【基金项目】
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湖南省哲学社会科学基金项目《高职影视表演专业的剧目驱动教学实践探索研究》(项目编号:16YBA305)阶段性研究成果
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