情感因素与英语听力教学

来源 :保山师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xu9865
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情感因素在人的认知过程中起着非常重要的作用,影响着学生的听力理解能力。从课堂教学中因忽视情感因素所导致严重的知、情分离等现象为切入点,阐明了情感因素是影响学生课堂听力理解的关键因素之一,并提出相应的改进听力课堂教学的方法。
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