【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,练习是不可缺少的一部分,也是教师查缺补漏,学生温故而知新的有效途径。因此合理进行课堂练习设计显得更加重要。有效的练习设计,不仅能够充分激发学生
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在小学数学课堂教学中,练习是不可缺少的一部分,也是教师查缺补漏,学生温故而知新的有效途径。因此合理进行课堂练习设计显得更加重要。有效的练习设计,不仅能够充分激发学生的学习热情,还能够不断提升学生独立解决问题的能力,本文针对小学数学课堂练习的设计与实施进行具体分析与研究。
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