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一、构建班主任校本培训的三大模块1.班主任专业道德理念培训模块。班主任专业理念是指班主任在掌握教育基本原理的基础上形成的关于教育本质及其规律性的认识,为班主任专业化提供理性支点。其中着重树立班主任尊重和信任学生、关心和热爱学生、理解和欣赏学生等教育信条。
班主任校本培训的实践与探讨
【摘 要】
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一、构建班主任校本培训的三大模块1.班主任专业道德理念培训模块。班主任专业理念是指班主任在掌握教育基本原理的基础上形成的关于教育本质及其规律性的认识,为班主任专业
【机 构】
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河南省淮滨县教师进修学校
【出 处】
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河南科技学院学报
【发表日期】
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2011年8期
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