【摘 要】
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呼吸内科属于临床中的重要科室之一,现今对呼吸内科人才的需求越来越紧迫, 如何实施相关教学提升教学质 量成为了重点内容。随着时代的发展,在内科呼吸病学教学中可实施的方
【基金项目】
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《TBL教学法在内科呼吸病学教学中的应用》齐齐哈尔医学院2017年教育科学研究项目(项目编号:QYJY20170256)
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呼吸内科属于临床中的重要科室之一,现今对呼吸内科人才的需求越来越紧迫, 如何实施相关教学提升教学质 量成为了重点内容。随着时代的发展,在内科呼吸病学教学中可实施的方法越来越多, 但应用效果却在一定程度上存在差 异。TBL教学法作为一种可应用于内科呼吸病学教学中的方法,其教学中具体存在的问题仍不清楚, 因此本文就具体实施 了TBL教学法,最终结果显示, 于内科呼吸病学教学中TBL教学法取得了突出效果, 也发现了存在的问题, 同时学生的反 馈情况较好。
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