【摘 要】
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在中职汽修专业教学改革中,技能竞赛已经成为彰显教学改革效果的重要手段。其中,对于技能竞赛而言,中职院校需要客观、冷静地加以对待,并对技能竞赛所引发的效应加以科学、理
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在中职汽修专业教学改革中,技能竞赛已经成为彰显教学改革效果的重要手段。其中,对于技能竞赛而言,中职院校需要客观、冷静地加以对待,并对技能竞赛所引发的效应加以科学、理性的辩证,确保技能大赛可以更好地实现其根本作用,以此来有效的提升中职汽修专业的教学质量。对技能竞赛在中职汽修专业教学改革中的实践问题进行剖析,并给出有针对性的解决对策,以希望技能竞赛可以在中职汽修专业教学中得到更好的运用。
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