【摘 要】
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目的探讨高中生责任心与父母教养方式之间的关系。方法采用中学生责任心量表和父母教养方式量表对300名高中生进行调查。结果①高中生责任心总体水平较高;②高中生在学业义务
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目的探讨高中生责任心与父母教养方式之间的关系。方法采用中学生责任心量表和父母教养方式量表对300名高中生进行调查。结果①高中生责任心总体水平较高;②高中生在学业义务责任心上不仅存在显著性别差异(女>男),还有显著年级差异;③高中生在总体责任心上存在显著年级差异(高一<高三>高二);④父母亲温暖因子与责任心有显著正相关(P<0.01);父母亲严厉惩罚、拒绝否认因子与责任心有显著负相关(P<0.01;P<0.05);⑤父母亲温暖因子对总体、学业义务、集体义务和家庭义务责任心有显著的预测作用(P<0.001),母亲温暖因子对社会义务责任心有显著的预测作用(F=8.568;P<0.01);父母亲拒绝否认因子对家庭义务责任心有显著的预测作用(F=28.772;P<0.001),父亲拒绝否认因子对总体、社会义务责任心有显著的预测作用(P<0.001;P<0.01);母亲过分干涉和过度保护因子对总体责任心有预测作用(F=8.584;P<0.001)。结论温暖理解的正向父母教养方式对高中生责任心的培养有积极作用。
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